2
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 сельского поселения
«Село Богородское» Ульчского муниципального района Хабаровского края (далее – Учреждение) создано на основании
Постановления администрации Ульчского муниципального района Хабаровского края от 19.12.2016 № 778-ПА «О
реорганизации муниципального дошкольного образовательного учреждения» в порядке реорганизации в форме
присоединения.
1.2. Учреждение является правопреемником прав и обязанностей присоединенного к нему Муниципального
бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №1 сельского поселения «Село Богородское»
Ульчского муниципального района Хабаровского края в полном объеме в соответствии с передаточным актом.
1.3. Учреждение является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей
деятельности.
1.4. Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 1 сельского поселения «Село Богородское» Ульчского муниципального района Хабаровского края.
Сокращенное наименование Учреждения: МБДОУ детский сад № 1 с. Богородское
1.5. Место нахождения Учреждения (юридический и фактический адрес: 682400, Хабаровский край, Ульчский
район, с. Богородское, ул. 30 лет Победы, д. 41
1.6. Образовательная деятельность осуществляется по следующим адресам:

1)
1.7.

682400, Хабаровский край, Ульчский район, с. Богородское, ул. 30 лет Победы, д. 41

Организационно-правовая форма - учреждение
Тип учреждения - бюджетное
Тип организации - дошкольное образовательное учреждение

1.8.
Учредителем Учреждения и собственником закрепленного за Учреждением имущества является
администрация Ульчского муниципального района Хабаровского края.
1.9.
Функции и полномочия Учредителя Учреждения от имени администрации Ульчского муниципального
района Хабаровского края осуществляются Комитетом по образованию администрации Ульчского муниципального
района Хабаровского края (далее - Учредитель).
1.10.

Место нахождения Учредителя: 682400, Хабаровский край, Ульчский район, с. Богородское, ул. 30 лет

Победы, д. 50

1.11. Функции и полномочия собственника имущества Учреждения в установленном законодательством
Российской Федерации порядке осуществляются Комитетом по управлению муниципальным имуществом
администрации Ульчского муниципального района Хабаровского края (далее – Собственник).
1.12. Учреждение является юридическим лицом с момента государственной регистрации, имеет печать,
угловой штамп, бланки, а также может иметь другую символику.
1.13. Учреждение от своего имени может приобретать и осуществлять гражданские права и нести
обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном суде.
1.14. Учреждение в установленном порядке открывает лицевые счета в Управлении Федерального
казначейства по Хабаровскому краю по средствам, получаемым из краевого и федерального бюджета, в Финансовом
управлении администрации Ульчского муниципального района Хабаровского края - по средствам, получаемым из
местного бюджета.
1.15. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного
управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет
доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества,
закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных
собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества не несет
ответственности по обязательствам Учреждения, за исключением субсидиарной ответственности по обязательствам
Учреждения, связанным с причинением вреда гражданам, при недостаточности имущества Учреждения, на которое
может быть обращено взыскание.
1.16. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации,
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от
12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", другими федеральными законами и нормативными правовыми
актами Российской Федерации, законами и иными правовыми актами Хабаровского края, нормативными правовыми
актами Ульчского муниципального района Хабаровского края, приказами Комитета по образованию администрации
Ульчского муниципального района Хабаровского края, настоящим Уставом.
1.17.

Учреждение проходит лицензирование в порядке, установленном федеральным законодательством.

3

1.18. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, религиозных
организаций (объединений). Принуждение воспитанников к вступлению в общественные объединения, в т.ч. в
политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений, участию в
агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
1.19. Учреждение размещает на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет» информацию в соответствии с перечнем сведений, установленных федеральным законодательством, и
обеспечивает ее обновление.
ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Предметом деятельности Учреждения является оказание услуг гражданам в сфере дошкольного образования,
предусмотренных федеральными законами, законами Хабаровского края, нормативными правовыми актами РФ и
муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Ульчского муниципального района в сфере
образования.
2.2. Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования путем реализации образовательных программ
дошкольного образования, а также присмотр и уход за воспитанниками.
2.3. Целями деятельности, для которых создано Учреждение, являются:
-формирование общей культуры детей дошкольного возраста;
-развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств детей дошкольного
возраста;
-формирование предпосылок учебной деятельности детей дошкольного возраста;
-сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста;
-коррекция нарушений развития различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание
им квалифицированной психолого-педагогической помощи;
- оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям
(законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
2.4. Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:
-предоставление общедоступного бесплатного дошкольного образования;
- образовательная деятельность по дополнительным общеразвивающим программам;
-присмотр и уход за детьми.
2.5. В соответствии с предусмотренными в п. 2.4. основными видами деятельности Учреждение выполняет
муниципальное задание, которое формируется и утверждается Учредителем.
2.6. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных
федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги,
относящиеся к его основным видам деятельности.
Указанные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за
счет субсидий, предоставляемых из бюджета на выполнение муниципального задания.
2.7. Виды деятельности, требующие в соответствии с законодательством РФ лицензирования, могут
осуществляться Учреждением после получения соответствующей лицензии.
Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, приносящей доход, оказывать платные услуги и работы,
не указанные в настоящем разделе Устава.
2.8. Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, поступают в самостоятельное распоряжение
Учреждения. Имущество, приобретенное Учреждением за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности,
учитывается обособленно и поступает в самостоятельное распоряжение Учреждения в соответствии с законодательством
РФ.
Указанные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за
счет субсидий, предоставляемых из бюджета на выполнение муниципального задания.
2.9. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое
обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований. Средства, полученные незаконно Учреждением
при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются оплатившим эти услуги лицам.
2.10. Платные образовательные услуги оказываются в соответствии с действующими нормативными правовыми
документами, локальным актом Учреждения и заключенным между сторонами договором.
2.11. За присмотр и уход за ребенком в Учреждении с родителей (законных представителей) взимается плата.
Родителям (законным представителям) выплачивается компенсация части родительской платы в размере,
устанавливаемом нормативными правовыми актами субъектов РФ. Право на получение компенсации имеет один из
родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в Учреждении.
2.12. Последнюю пятницу каждого месяца проводится санитарный день.

4
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в
возрасте от 2 месяцев до 8 лет.
3.2. Обучение и воспитание осуществляется Учреждением на русском языке, государственном языке Российской
Федерации и регламентируется локальным нормативным актом.

3.3.
Режим дня в группах устанавливается в соответствии с возрастными особенностями воспитанников и
способствует их гармоничному развитию.
3.4.
Наполняемость групп определяется с учетом возраста воспитанников, их состояния здоровья,
специфики основной образовательной программы, а также с учетом санитарно-эпидемиологических требований к
устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.
3.5. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в Учреждении
осуществляется в группах общеразвивающей направленности.
3.6.
Дети – инвалиды обучаются по адаптированной образовательной программе, а также в соответствии с
индивидуальной программой реабилитации.
3.7.
Образовательная программа самостоятельно разрабатывается и утверждается Учреждением в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом
федеральной образовательной программой дошкольного образования.
3.8.

Образовательная программа реализуется в течение всего времени пребывания воспитанников в

Учреждении.

3.9.
Освоение образовательной программы Учреждения осуществляется с 01 сентября по 31 мая текущего
года и не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников. Домашнее
задание воспитанникам не задается.
3.10. В середине года для воспитанников организуются недельные каникулы. В дни каникул и летний
период проводится непосредственно образовательная деятельность эстетически - оздоровительного цикла.
3.11. Образовательная программа Учреждения обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей
воспитанников в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие
определенные направления развития и образования воспитанников:
-социально-коммуникативное развитие;
-познавательное развитие;
-речевое развитие;
-художественно-эстетическое развитие;
-физическое развитие.
3.12. При реализации образовательной программы Учреждения проводиться оценка индивидуального
развития воспитанников. Оценка итогового и промежуточного уровня развития воспитанников осуществляется
педагогическими работниками Учреждения в рамках мониторинга.
Психологическая диагностика развития воспитанников проводится квалифицированным специалистом педагогом-психологом.
Участие ребенка в психологической диагностике допускается только с согласия его родителей (законных
представителей).
Результаты психологической диагностики используются для решения задач психологического сопровождения и
проведения квалифицированной коррекции развития детей.
3.13.
Освоение образовательной программы Учреждения проводится через непосредственно
образовательную и самостоятельную деятельность воспитанников. Занятия (непосредственно образовательная
деятельность) по освоению образовательной программы проводятся в соответствии с учебным планом и расписанием,
разрабатываемым Учреждением самостоятельно.
3.14.
Продолжительность самостоятельной деятельности детей, непрерывной непосредственно
образовательной деятельности, прогулок, сна, а также допустимый объем образовательной нагрузки определяется
санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций.
3.15.
Наряду с образовательной программой Учреждение реализует
образования развития воспитанников в течение всего календарного года.
- художественной направленности;
- социально-гуманитарной направленности;
- естественнонаучной направленности.

программы дополнительного

5

3.16.
Количество воспитанников, осваивающих программы дополнительного образования, их возрастные
категории, а также продолжительность занятий зависят от направленности деятельности.
ПОРЯДОК НАЗНАЧЕНИЯ ЗАВЕДУЮЩЕГО УЧРЕЖДЕНИЕМ, ЕГО ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ,
КОМПЕТЕНЦИЯ В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ
4.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации
«Об образовании в Российской Федерации», данным Уставом, на основе сочетания принципов единоначалия и
коллегиальности.
4.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является заведующий Учреждением, который
осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения, в соответствии с законодательством РФ и настоящим
Уставом, несет ответственность за деятельность Учреждения.
4.3. Заведующий Учреждением назначается Учредителем, по итогам конкурса.
4.4. Кандидаты на должность заведующего Учреждением должны иметь высшее образование и соответствовать
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, по соответствующим должностям
руководителей образовательных организаций.
4.5. Запрещается занятие должности заведующего Учреждением лицами, которые не допускаются к
педагогической деятельности по основаниям, установленным трудовым законодательством.
4.6. Кандидаты на должность заведующего Учреждением проходят обязательную аттестацию. Порядок и сроки
проведения аттестации кандидатов на должность заведующего устанавливаются Учредителем.
4.7. Должностные обязанности заведующего Учреждением не могут исполняться по совместительству.
4.8. Права и обязанности заведующего Учреждением, его компетенция в области управления Учреждением
определяются в соответствии с законодательством об образовании и Уставом Учреждения.
4.9. Заведующий Учреждением имеет право:

- действовать без доверенности от имени Учреждения;
-выдавать

доверенности,

совершать

иные

юридически

значимые

действия;

- открывать (закрывать) в установленном порядке счета Учреждения;
- распоряжаться имуществом Учреждения в пределах прав и в порядке,

определенных законодательством
Российской Федерации;
-заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые
установлены ТК РФ и иными федеральными законами;
-вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;
-поощрять работников за добросовестный эффективный труд;
-требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу
Учреждения (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет
ответственность за сохранность этого имущества) и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового
распорядка;
-привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном ТК РФ и
иными федеральными законами;
-утверждать локальные нормативные акты;
-реализовывать права, предоставленные ему законодательством о специальной оценке условий труда;
-решать иные вопросы, отнесенные законодательством РФ к компетенции руководителя.
4.10. Заведующий Учреждением обязан:
-соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права,
локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;
-осуществлять руководство Учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами,
уставом Учреждения;
-обеспечивать системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную
(производственную) работу Учреждения;
-предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
-обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям
охраны труда;
-обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами,
необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;
- обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
-выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в сроки, установленные в
соответствии с ТК РФ, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами;

6
-вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке, установленном ТК РФ;
-предоставлять представителям работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения
коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением;
-знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно
связанными с их трудовой деятельностью;
-своевременно выполнять предписания федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на
осуществление федерального государственного надзора за соблюдением трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, других федеральных органов исполнительной власти,
осуществляющих государственный контроль (надзор) в установленной сфере деятельности, уплачивать штрафы,
наложенные за нарушения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы
трудового права;
-рассматривать представления соответствующих профсоюзных органов, иных избранных работниками
представителей о выявленных нарушениях трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового
права, принимать меры по устранению выявленных нарушений и сообщать о принятых мерах указанным органам и
представителям;
-создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении Учреждением в предусмотренных ТК РФ,
иными федеральными законами и коллективным договором формах;
-обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей;
-осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными
законами;
-исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством, в том числе законодательством о
специальной оценке условий труда, и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права,
коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами.
4.11. Заведующий Учреждением несет ответственность за руководство образовательной, научной, воспитательной
работой и организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения.
4.12.Заведующему Учреждением предоставляются в порядке, установленном Правительством Российской
Федерации, права, социальные гарантии и меры социальной поддержки, предусмотренные для педагогических
работников пунктами 3 и 5 части 5 и частью 8 статьи 47 Федерального закона РФ «Об образовании в Российской
Федерации».
УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5.1. Участниками образовательных отношений в Учреждении являются воспитанники, родители (законные
представители) несовершеннолетних детей, педагогические и иные работники Учреждения.
К воспитанникам относятся:
Воспитанники – лица, осваивающие образовательные программы дошкольного образования, дополнительные
образовательные программы.
5.2. Родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников имеют преимущественное право на
обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и
интеллектуального развития личности ребенка и обеспечить получение общего образования.
5.3. Учреждение оказывает помощь родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и
укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции
нарушений их развития.
5.4. В Российской Федерации признается особый статус педагогических работников в обществе, и создаются
условия для осуществления ими профессиональной деятельности. Педагогическим работникам предоставляются права и
свободы, меры социальной поддержки, направленные на обеспечение их высокого профессионального уровня, условий
для эффективного выполнения профессиональных задач, повышение социальной значимости, престижа педагогического
труда.
5.5. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в
порядке, установленном Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
5.6. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение
возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение
или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей учитывается при прохождении ими
аттестации.
5.7. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической
агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них,
для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей
исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной,
религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
воспитанникам недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях
народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

7
5.8. К педагогической деятельности не допускаются лица:
-лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу
приговором суда;
-имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за
исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за
преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения
в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности,
против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного
строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;
-имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
-признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
-имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
области здравоохранения.
Требования, указанные в данном пункте, также распространяются на работников, занимающих должности
административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные
функции.
5.9. Иные права, обязанности, ответственность воспитанников, их родителей (законных представителей),
педагогических работников закреплены в локальных актах Учреждения.
5.10. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников предусмотрены должности
административно хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные
функции.
Право на занятие таких должностей, имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
Права, обязанности и ответственность работников, занимающих должности, указанные в данном пункте,
устанавливаются законодательством Российской Федерации, уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и
иными локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
Необходимый перечень должностей и профессий работников Учреждения устанавливается штатным расписанием
в соответствии с профилем и потребностью Учреждения в кадрах.
Работники, осуществляющие вспомогательные функции имеют те же права, несут те же обязанности, что и
педагогические работники, за исключением специфических прав и обязанностей педагогических работников.
5.11. В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами работник имеет право
на:
-заключение, изменение и расторжение трудового договора;
-предоставление работы, обусловленной трудовым договором;
-рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям,
предусмотренным коллективным договором;
-своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией,
сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
-отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного
рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней,
нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
-полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;
-подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном Трудовым кодексом
Российской Федерации;
-объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих
трудовых прав, свобод и законных интересов;
-участие в управлении Учреждением в предусмотренных уставом и коллективным договором формах;
-защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;
-обязательное социальное страхование, в случаях, предусмотренных федеральными законами.
5.12. В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами работник обязан:
-знать законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
-добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной
инструкцией;
-соблюдать Устав, правила внутреннего трудового распорядка, иные локальные нормативные акты Учреждения;
-соблюдать трудовую дисциплину;
-соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
-бережно относиться к имуществу Учреждения и других работников;
-быть внимательным к воспитанникам, вежливым с их родителями (законными представителями) и членами
коллектива;

8
-содержать свое рабочее место в чистоте и порядке, соблюдать установленный порядок хранения материальных
ценностей и документов;
-систематически повышать свою деловую, профессиональную квалификацию;
-незамедлительно сообщать заведующему или представителю администрации Учреждения о возникновении
ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Учреждения.
5.13. Ответственность работников, осуществляющих вспомогательные функции:
5.13.1. За нарушение законодательства и трудовой дисциплины работник, в порядке, установленном
федеральными законами, несет гражданскую, дисциплинарную, административную или уголовную ответственность;
5.13.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего
трудового распорядка Учреждения, законных распоряжений руководителя Учреждения, должностных обязанностей
работники несут дисциплинарную ответственность, в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое
нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение;
5.13.3. За виновное причинение Учреждению или участникам образовательного процесса ущерба в связи с
исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, работники, осуществляющие вспомогательные функции
в Учреждении, несут материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или)
гражданским законодательством;
5.13.4. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и психическим
насилием над личностью воспитанника, работники, осуществляющие вспомогательные функции в Учреждении, могут
быть освобождены от занимаемой должности в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности;
5.13.5. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил, работники,
осуществляющие вспомогательные функции в Учреждении, привлекаются к административной ответственности в
порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.14. Работники Учреждения несут личную ответственность за жизнь, физическое и психическое здоровье
воспитанников в установленном порядке. Иные права и обязанностей работников Учреждения определяются
должностными инструкциями, правилами внутреннего распорядка.
5.15. В целях защиты своих прав участники образовательных отношений могут обращаться в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об
отсутствии конфликта интересов педагогического работника.
5.16. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом.
ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на
содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением
Учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделяемых ему Учредителем на приобретение такого
имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения, по которым является соответствующее
имущество, в т. ч. земельные участки.
6.2. Источниками формирования финансовых средств Учреждения являются:
-средства бюджета Ульчского муниципального района в виде субсидии на выполнение муниципального задания,
и иные цели;
-средства, поступающие от приносящей доход деятельности;
-другие источники в соответствии с законодательством РФ.
6.3. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность, предусмотренную Уставом, лишь
постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано.
6.4. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или)
абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за счет средств Учредителя.
6.5. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Финансовые и
материальные средства, закрепленные за Учреждением Учредителем, используются им в соответствии с Уставом и
изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством РФ.
6.6. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с
Гражданским кодексом Российской Федерации
Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждения своих уставных задач, принадлежит ему на праве
постоянного (бессрочного) пользования.
6.7. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также
совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.
6.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, находящимся у него на праве оперативного
управления, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним

9
Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение этого
имущества.
6.9. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом,
закрепленным за ним собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником
на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждения вправе распоряжаться
самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих
организациях».
6.10. Под особо ценным движимым имуществом понимается имущество, без которого осуществление
Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Виды особо ценного движимого имущества
определяются в порядке, установленном Учредителем.
Решение Учредителя об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается
одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Учреждением или о выделении средств на
его приобретение.
6.11. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных
ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества
Учредителем не осуществляется.
6.12. Учреждение в отношении денежных средств и имущества, закрепленного за ним на праве оперативного
управления, обязано согласовывать в случаях и в порядке, установленном федеральными законами, законами
Хабаровского края иными нормативными правовыми актами:
-совершение Учреждением крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
-внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного
имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или
приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а
также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого
имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;
-передачу Учреждения некоммерческим организациям в качестве их Учредителя или участника денежных средств
(если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением собственником или приобретенного Учреждением за счет средств,
выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.
Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное
движимое имущество, подлежит обособленному учету в установленном порядке.

УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
7.1. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:

- общее собрание работников;
- педагогический совет;
- управляющий совет.
7.2. Общее собрание работников Учреждения является одним из ее коллегиальных органов управления. Общее
собрание создается на основании Устава Учреждения в целях расширения коллегиальных, демократических форм
управления, реализации права работников организации на участие в управлении, а также развития и совершенствования
образовательной деятельности Учреждения.
7.3. Общее собрание работников Учреждения руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конвенцией
ООН о правах ребенка, Федеральным законом № 273-ФЗ, региональным законодательством, актами органов местного
самоуправления в сфере образования и социальной защиты, Уставом Учреждения и Положением «Об общем собрании
работников Учреждения».
7.4. В состав общего собрания входят все работники Учреждения. На каждом заседании общего собрания
избирается председатель и секретарь собрания для ведения протокола собрания.
Общее собрание собирается не реже двух раз в год. Общее собрание считается собранным, если на его заседании
присутствует 50% и более от числа работников Учреждения. Общее собрание вправе принять решение, если на нем
присутствует не менее двух трети работников. Решение общего собрания считается принятым, если за него
проголосовало не меньше половины работников, присутствующих на собрании.
7.5. Основной задачей общего собрания является коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности
коллектива работников Учреждения.
К компетенции общего собрания относятся следующие вопросы:

10
- участие в разработке и принятии Коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, изменений
и дополнений к ним;
- принятие иных локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения, предусмотренных Уставом
Учреждения;
- разрешение конфликтных ситуаций между работниками и администрацией Учреждения;
- контроль за работой подразделений общественного питания и медицинских учреждений в целях охраны и
укрепления здоровья детей и работников Учреждения;
- контроль за выполнением Устава Учреждения, внесение предложений по устранению нарушений Устава.
7.6. Педагогический совет является постоянно действующим органом коллегиального управления Учреждения,
формируемым из штатных педагогических работников Учреждения, для рассмотрения основных вопросов
образовательной деятельности.
Педагогический совет руководствуется в своей деятельности федеральным законодательством и
законодательством субъекта Российской Федерации, другими нормативными правовыми актами об образовании, Уставом
Учреждения, Положением о педагогическом совете.
7.7. В состав педагогического совета входят: руководитель Учреждения, педагогические работники. В состав
педагогического совета должны входить только штатные работники образовательной организации.
Срок действия полномочий педагогического совета - бессрочно. Педагогический совет избирает из своего состава
открытым голосованием председателя и секретаря.
7.8. Педагогический совет осуществляет следующие функции:
- обсуждает и утверждает (согласовывает) планы работы Учреждения;
- осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (воспитанников);
- принимает решение о мерах педагогического и дисциплинарного воздействия к обучающимся (воспитанникам) в
порядке, определенном Федеральным законом № 273-ФЗ и Уставом Учреждения;
- вносит предложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.
7.9. Общее собрание работников Учреждения, педагогический совет, вправе самостоятельно выступать от имени
Учреждения, действовать в интересах Учреждения добросовестно и разумно, осуществлять взаимоотношения с органами
власти, организациями и общественными объединениями исключительно в пределах полномочий, определенных
настоящим Уставом, без права заключения договоров (соглашений), влекущих материальные обязательства Учреждения.
В случае нарушения принципа добросовестности и разумности виновные представители общего собрания
работников Учреждения, педагогического совета несут ответственность в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
7.10. Общее собрание работников Учреждения, педагогический совет, вправе выступать от имени Учреждения на
основании доверенности, выданной председателю либо иному представителю указанных органов заведующей в объеме
прав, предусмотренных доверенностью. При заключении каких-либо договоров (соглашений) общее собрание
работников Учреждения, педагогический совет обязаны согласовывать предусмотренные ими обязательства и (или)
планируемые мероприятия, проводимые с органами власти, организациями и общественными объединениями, с
заведующей.
7.11. В целях учета мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам
управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и
законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в
Учреждении создается совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, деятельность
которого регулируется локальным актом – Положением о совете родителей.
7.12. - Управляющий Совет (Совет Учреждения).
Порядок организации, структура, полномочия органов управления «Учреждения», не урегулированные в настоящем
Уставе, отражены в Положениях об органах самоуправления, утверждаемых решением этих органов.
7.12.1. Управляющий совет.
В состав Управляющего совета входят: заведующий, не более 2 представителей от работников, не более 2
представителей от педагогического коллектива, не менее 5 представителей от родительского комитета, представитель
Учредителя. Могут входить представители общественных организаций.
Состав Управляющего совета формируется путем выборов.
Управляющий совет избирает из своего состава председателя. Представитель Учредителя в совете (в том числе
заведующий) не может быть избран председателем Управляющего совета.
Управляющий совет «Учреждения» координирует деятельность органов управления.
Управляющий совет «Учреждения»:
1) рассматривает и принимает:
- Программу развития детского сада;
- Устав новой редакции, дополнения и изменения, вносимые в Устав «Учреждения» и другие документы,
регламентирующие общие вопросы оптимальной организации образовательного процесса;
- Публичный (ежегодный) доклад о деятельности «Учреждения».
- положение «Об оплате труда работников «Учреждения»
- смету расходования средств, полученных «Учреждением» от уставной, и иной приносящей доход деятельности и
иных внебюджетных источников;
- введение новых образовательных программ, технологий и методик образовательного процесса;

11
2) устанавливает:
- распорядок работы «Учреждения», поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и
гармоническому развитию, и воспитанию детей, творческие поиски педагогических работников в организации
инновационной работы;
- необходимое количество локальных актов для правовой основы деятельности «Учреждения»;
3) определяет пути взаимодействия детского сада с другими организациями, предприятиями и учреждениями с целью
создания необходимых условий для разностороннего развития личности детей и профессионального роста педагогов;
4) заслушивает:
- отчет заведующего детским садом о рациональном расходовании бюджетных ассигнований на деятельность
«Учреждения»;
- отчет заведующего по итогам учебного и финансового года;
5) указывает источники финансирования;
6) согласует централизацию и распределение средств «Учреждения» для перспективы его развития и социальной
защиты работников, детей;
7) знакомится с итоговыми документами по проверке государственными органами надзора и контроля, заслушивает
выполнение мероприятий по устранению недостатков в работе;
8) обсуждает вопросы: материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, создания
необходимых санитарно-гигиенических условий по организации питания детей и медицинского обслуживания
«Учреждения»;
- обеспечения безопасности образовательного процесса;
- соблюдения прав и свобод детей, и работников «Учреждения»;
9) регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и приминаемых решениях;
10) вносит предложения «Учредителю» по улучшению финансово-хозяйственной деятельности.
Управляющий совет собирается не реже 2 раз в год или по мере необходимости и считается состоявшимся, если на
нем присутствует не менее 2/3 состава совета. Решения принимаются простым подсчетом голосов присутствующих
членов.
Управляющий совет действует на основании Положения «Об Управляющем совете».
При Управляющем совете создаются постоянно действующие и временные комиссии по вопросам:
- организации питания воспитанников,
- защиты прав воспитанников,
- финансово-хозяйственной деятельности.
Деятельность комиссий регламентируется нормативными локальными актами, которые обсуждает и принимает
Управляющий совет.
Управляющий совет организует взаимодействие с другими органами управления «Учреждения» – Педагогическим
советом, советом родителей (законных представителей воспитанников), Общим собранием работников.
7.13. Порядок выступления коллегиальных органов управления ДОУ от имени ДОУ.
7.13.1. Коллегиальные органы управления ДОУ вправе самостоятельно выступать от имени ДОУ без права
заключения договоров (соглашений), влекущих материальные обязательства ДОУ. Представлять интересы данной
организации перед любыми лицами и в любых формах, не противоречащих закону, в том числе обращаться в органы
государственной власти, органы местного самоуправления с заявлениями, предложениями, жалобами. Защищать
права и законные интересы организации всеми допустимыми законом способами на основании доверенности,
выданной
заведующим
в
установленном
порядке
председателю
либо
иному
представителю
указанных органов заведующим учреждения в объеме прав, предусмотренных доверенностью
РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Учреждение реорганизуется или ликвидируется в порядке, установленном гражданским законодательством, с
учетом особенностей, предусмотренных законодательством об образовании.
8.2. Принятие органом местного самоуправления решения о реорганизации или ликвидации Учреждения
допускается на основании положительного заключения комиссии, по оценке последствий такого решения.
Порядок проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации Учреждения,
включая критерии этой оценки, порядок создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею
заключений устанавливаются уполномоченным органом государственной власти субъекта Российской Федерации.
8.3. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
Порядок реорганизации Учреждения устанавливается муниципальным образованием – Ульчским муниципальным
районом Хабаровского края.
8.4. Ликвидация Учреждения может осуществляться в соответствии с законодательством Российской Федерации в
установленном Правительством Российской Федерации порядке:
- муниципальным образованием – Ульчским муниципальным районом Хабаровского края;
-по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности,
запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.
8.5. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие на праве
собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств направляются на цели развития образования в
соответствие с Уставом Учреждения.

12
ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА
9.1. Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном федеральным
законодательством для бюджетных учреждений, утверждаются учредителем и подлежат регистрации в государственных
органах регистрации юридических лиц.
9.2. Изменения и дополнения, вносимые в Устав Учреждения, утверждаются Учредителем и подлежат
обязательной государственной регистрации в установленном законом порядке.
9.3. Данная редакция Устава вступает в законную силу с момента его государственной регистрации.
9.4. Предыдущая редакция Устава утрачивает силу с момента государственной регистрации настоящего Устава.

Устав принят общим собранием работников
Протокол № 2 от «13» января 2023 года

_________________________________________________

13